無人機(jī)測繪培訓(xùn)課程

無人機(jī)測繪培訓(xùn)學(xué)習(xí)軟件:

       pix4Dmapper軟件、Smart3D、清華山維EPS 、CASS/飛時(shí)達(dá)，相機(jī)檢校等課程

無人機(jī)測繪培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容:

       1.相關(guān)民航無人機(jī)法規(guī)、無人機(jī)概述、系統(tǒng)組成及介紹、飛行原理與飛行性能、氣象、空域與起降場、任務(wù)規(guī)劃、系統(tǒng)檢查程序、任務(wù)執(zhí)行指揮、無人機(jī)航空攝影測量飛行線路規(guī)劃、后期數(shù)據(jù)處理技術(shù)相關(guān)理論課程;
       2.模擬飛行訓(xùn)練、無人機(jī)裝機(jī)調(diào)試實(shí)踐、無人機(jī)裝置設(shè)置、地面站航點(diǎn)航線規(guī)劃應(yīng)急鏈路通訊、起飛與降落訓(xùn)練、無人機(jī)的維修與保養(yǎng)、充電設(shè)備和電池的使用、無人機(jī)系統(tǒng)安全運(yùn)行管理、應(yīng)急處置練習(xí)等實(shí)踐課程。




什么是無人機(jī)測繪

       航測，現(xiàn)在也叫攝影測量與遙感，屬于測繪科學(xué)中的遙感科學(xué)。遙感科學(xué)與技術(shù)是在空間科學(xué)、電子科學(xué)、地球科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)以及其他學(xué)科交叉滲透、相互融合的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的門新興邊緣學(xué)科，它利用非接觸傳感器來獲取有關(guān)目標(biāo)的時(shí)空信息。不僅著眼于解決傳統(tǒng)目標(biāo)的幾何定位，更為重要的是對利用外層空間傳感器獲取的影像和非影像信息進(jìn)行語義和非語義解譯，提取客觀世界中各種目標(biāo)對象的幾何與物理特征信息，從而為人們認(rèn)識(shí)自然和改造自然提供科學(xué)的技術(shù)和方法；為和部門的重大決策及社會(huì)可持續(xù)發(fā)展提供科學(xué)依據(jù)和決策保障；為防建設(shè)和安全提供可視化的軍事情報(bào)服務(wù)。由于它的科學(xué)性、技術(shù)性、應(yīng)用性、服務(wù)性涉及廣泛的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域，因此，它的應(yīng)用已深入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、安全和人民生活等各方面。

發(fā)展背景

       當(dāng)前建設(shè)對測繪工程的需求越來越多,精度要求越來越高，無人機(jī)航拍以其多項(xiàng)優(yōu)點(diǎn),頗為滿足測繪工程市場需求。



應(yīng)用領(lǐng)域

       經(jīng)過分析明確無人機(jī)航空測量通過大比例尺的常態(tài)測繪，該技術(shù)具備快捷性、精準(zhǔn)性、經(jīng)濟(jì)性等優(yōu)勢，但是無人機(jī)的運(yùn)用也設(shè)置了運(yùn)用范圍，并非能夠運(yùn)用在所有的地形測量中，就目前來說，無人機(jī)測量技術(shù)在地形測量方面的應(yīng)用前景包括以下幾點(diǎn)：
1、有序調(diào)控像片
2、空中三角的測量
3、內(nèi)業(yè)數(shù)字化測圖的制作
4、具有很強(qiáng)的周期性

就業(yè)前景

       無人機(jī)的就業(yè)領(lǐng)域主要要包括：航空拍攝、航空攝影、地質(zhì)地貌測繪、森林防火、地震調(diào)查、核輻射探測、邊境巡邏、應(yīng)急救災(zāi)、農(nóng)作物估產(chǎn)、農(nóng)田信息監(jiān)測、管道、高壓輸電線路巡查、野生動(dòng)物保護(hù)、科研實(shí)驗(yàn)、海事偵察、魚情監(jiān)控、環(huán)境監(jiān)測、大氣取樣、增雨、資源勘探、毒、反恐、警用偵查巡邏、治安監(jiān)控、消防航拍偵查、通信中繼、城市規(guī)劃、數(shù)字化城市建設(shè)等方面的人才需求相當(dāng)大。